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90人看90年|汪勇:紅色基因代代傳 走好新時(shí)代長(zhǎng)征路

貴州是紅軍長(zhǎng)征活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)、活動(dòng)區(qū)域最廣、發(fā)生重大事件最多的省份之一。長(zhǎng)征精神與遵義會(huì)議精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的偉大精神之一,始終指引著前行的方向。近日,記者邀請(qǐng)到貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院博導(dǎo)、教授汪勇,以訪談的形式,探尋這兩種偉大精神的深刻內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值以及傳承發(fā)展。


 


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記者:

長(zhǎng)征精神與遵義會(huì)議精神在中國(guó)革命進(jìn)程中有著舉足輕重的地位。這樣的精神形成的歷史背景是什么?他們之間有何聯(lián)系?

 


汪勇:

遵義會(huì)議形成的主要原因,是王明“左”傾錯(cuò)誤思想導(dǎo)致紅軍第五次反“圍剿”失敗而遭受重大損失,使得廣大紅軍指戰(zhàn)員渴望有正確的領(lǐng)導(dǎo)扭轉(zhuǎn)危機(jī)。此前,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義部隊(duì)建立了井岡山革命根據(jù)地,找到了由農(nóng)村包圍城市的正確革命道路及其取得的偉大革命成就,得到了廣大紅軍指戰(zhàn)員的高度認(rèn)可和肯定。毛澤東在湘江戰(zhàn)役后關(guān)于中央紅軍向哪里去的正確主張?jiān)谧窳x會(huì)議上經(jīng)過(guò)廣泛而充分的民主討論,得到了黨內(nèi)絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)可和肯定,形成了黨內(nèi)高度集中的統(tǒng)一共識(shí)。

 

遵義會(huì)議,結(jié)束了黨內(nèi)"左"傾錯(cuò)誤思想的統(tǒng)治地位,確立了毛澤東同志在黨中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo),以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,開(kāi)始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,開(kāi)啟了我黨獨(dú)立自主解決中國(guó)革命實(shí)際問(wèn)題的新階段。遵義會(huì)議在最危急的關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命,中國(guó)革命自此開(kāi)始走向勝利。

 

遵義會(huì)議形成的堅(jiān)定信念、堅(jiān)持真理、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的革命精神,為長(zhǎng)征取得勝利和長(zhǎng)征精神的形成奠定了非常重要的基礎(chǔ)。今天,無(wú)論是遵義會(huì)議精神,還是長(zhǎng)征精神,不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和寶貴的精神財(cái)富,也是中國(guó)共產(chǎn)黨人在新時(shí)代全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)不可或缺的強(qiáng)大的精神力量。

 

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記者:

如今,長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神對(duì)我們有著怎樣的指導(dǎo)作用?我們應(yīng)該如何在新時(shí)代踐行這些紅色革命精神?

 


汪勇:

今天,我們要從長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命。

 

站在新時(shí)代新征程趕考路上,黨的十九屆六中全會(huì)確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位,反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿,對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義?!皟蓚€(gè)確立”,關(guān)乎全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本性問(wèn)題,是黨之大幸、國(guó)之大幸、人民之大幸、民族之大幸。

 

我們要大力弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,就是要同黨中央保持高度一致,凝心聚力,衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”,忠誠(chéng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”,立足工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力奮斗。

 

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記者:

作為一名教育工作者,您是如何在日常的教學(xué)活動(dòng)中融入并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神等紅色革命精神的?

 

汪勇:

每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路。為了讓紅色基因代代相傳,學(xué)生們不僅要從課本上學(xué)習(xí)了解遵義會(huì)議精神和長(zhǎng)征精神,更需要實(shí)地感受與體驗(yàn)革命成果的來(lái)之不易。

 

我們不僅在《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》等思想政治理論課上講清講明并讓大學(xué)生知悉遵義會(huì)議精神和長(zhǎng)征精神的形成、內(nèi)涵及其重大時(shí)代意義,同時(shí)還引導(dǎo)、組織學(xué)生通過(guò)課外調(diào)研,利用實(shí)踐、周末、寒暑假等,讓他們沉浸式體驗(yàn)參觀遵義會(huì)議紀(jì)念館、息烽集中營(yíng)和“紅飄帶”等紅色歷史遺址、教育基地。比如前不久,我們就組織學(xué)生到甕安縣的烏江渡口,了解紅軍強(qiáng)渡烏江的壯烈革命故事。


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在形式上,我們也不局限于讓學(xué)生只是“聽(tīng)講”,而是讓學(xué)會(huì)生們深入地親身參與。如組織大學(xué)生拍攝微電影、短視頻等,讓他們自己參與到紅色故事的挖掘和傳播中來(lái),真正身臨其境地接受紅色革命教育。通過(guò)豐富多彩的形式,有助于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解遵義會(huì)議精神和長(zhǎng)征精神等紅色基因,更深入地從自己內(nèi)心出發(fā)去認(rèn)識(shí)當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)怎樣的責(zé)任,切實(shí)傳承好遵義會(huì)議精神和長(zhǎng)征精神,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,從而擔(dān)負(fù)起全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重任。


貴州日?qǐng)?bào)天眼新聞?dòng)浾?向穎羿

編輯/王遠(yuǎn)柏

二審/周蕓吉

三審/梁健