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凱里市第四小學(xué):讓文明之花綻放校園

  近日,走進全國文明校園——黔東南州凱里市第四小學(xué),文明禮儀、名言警語隨處可見,教室走廊、宣傳欄、校園文化墻上的社會主義核心價值觀、經(jīng)典詩文等內(nèi)容在潛移默化中傳遞著“講文明、知禮儀、強素質(zhì)”的良好風(fēng)尚,處處洋溢著向上向善的勃勃生機。

校園一隅 。.jpg

校園一隅 。

  

  始建于1956年的凱里市第四小學(xué)坐落在凱里市東湖濕地公園旁,辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚,2015年2月被授予“全國文明單位”稱號,2017年11月被授予“全國文明校園”稱號,2020年6月被授予省級“安全文明校園”稱號。

  

  近年來,該校在鞏固全國文明校園工作中,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),以“全面育人、教有特色、全面發(fā)展、學(xué)有特長”為辦學(xué)思路,全面提升教師業(yè)務(wù)能力水平,積極深化課堂教學(xué)改革,扎實推進素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)具有“中華根、視野寬、智能強 、品生正、身心健”的新時代“五美”少年,把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展、具有家國情懷的社會主義建設(shè)者和接班人。

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學(xué)校榮譽墻。

  

  用心打造育人高地

  

  文明校園不僅是學(xué)校的形象窗口,還是內(nèi)在精神面貌和教育質(zhì)量的體現(xiàn),是幫助青少年“扣好人生第一??圩印钡蔫T魂工程。

  

  學(xué)校堅持把班子建設(shè)作為文明校園建設(shè)的“關(guān)鍵點”,加強校園廉潔文化建設(shè),扎實推進師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德修養(yǎng),營造風(fēng)清氣正的教育氛圍;發(fā)揮教代會、家長委員會、少代會作用,鼓勵教師、學(xué)生、家長以及社會力量積極參與學(xué)校管理,將師德師風(fēng)和文明校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。

班主任培訓(xùn)。.jpg

班主任培訓(xùn)。

  

  “教育之本在教師?!苯處熓菍W(xué)校的第一資源,是學(xué)校核心競爭力所在。該校共93個班級,238名教師,近6000名學(xué)生。以校本培訓(xùn)為立足點,學(xué)校高度重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),一方面,通過“師徒結(jié)對”和“集體備課”模式,為青年教師開辟迅速成長的路徑,提升執(zhí)教水平;另一方面,依托課題研究,提升各級教師梯隊的專業(yè)化水平,推動教師隊伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提升。

  

  “學(xué)校會給每一名青年教師搭配一位經(jīng)驗豐富老教師,形成‘以老帶新、以新促老’的良好教學(xué)氛圍。此外,學(xué)校每周分學(xué)科開展‘集體備課’,通過教師之間的溝通交流,加深對新課標的理解和把握,提升教學(xué)水平?!毙iL楊勝珍介紹。

  

  與此同時,學(xué)校堅持推進黨建工作“貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生”,讓黨員做教育教學(xué)改革的先鋒,在教師隊伍中發(fā)揮旗幟作用?!敖Y(jié)合‘雙減’工作,我們正努力探索‘輕負、提質(zhì)’的課堂教學(xué),讓40分鐘課堂成為有效教學(xué)?!秉h員教師吳清華是五年級一班的班主任老師,在她看來,打造科學(xué)高效課堂,一定要充分發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)中的先鋒模范作用和業(yè)務(wù)示范作用,不斷豐富科學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容和形式,培育科學(xué)教育的良好生態(tài)。

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到凱里市下司古鎮(zhèn)開展研學(xué)活動。

  

  營造舒適學(xué)習(xí)氛圍

  

  沿著坡路走進學(xué)校大門,整潔的校園,錯落有致的自然景觀、人文景觀令人眼前一亮。坡路旁邊,是一段剛竣工的水泥臺階。

  

  “今年5月,雨水較多,校門口這段路比較滑,孩子們提出改造意見,經(jīng)過少代會商討,我們最終決定利用暑假時間,把坡路右邊的區(qū)域改造成臺階?!睏顒僬湔f。

  

  “讓孩子們站在學(xué)校的中心?!边@是楊勝珍一直掛在嘴邊的話。學(xué)校是學(xué)生成長和成才的地方,學(xué)生是學(xué)校的主體。學(xué)校注重通過各種各樣的活動、渠道,讓學(xué)生參與校園建設(shè),參與墻壁文化設(shè)計與制作,為校園凈化、綠化和美化出一份力。

  

  立足活動陣地建設(shè),豐富德育教育內(nèi)涵,學(xué)校將校訓(xùn)、校風(fēng)、?;盏任幕瘶酥緩堎N在校園醒目位置,建立榮譽室,發(fā)揮校園廣播、隊室、榮譽室、革命教育基地的作用,在校園開辟紅色教育基地,將“國旗下講黨史”“紅色故事我來講”“黨史知識競賽”等系列活動帶進校園,讓學(xué)生們接受紅色文化熏陶。同時,重視隊集體建設(shè),開好“尊師重教”“愛國、愛家、愛?!薄皩W(xué)法、懂法、守法”等主題隊會,讓少先隊員在活動中當家作主,增強榮譽感和責(zé)任感。

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教學(xué)樓走廊。

  

  此外,學(xué)校還開設(shè)了心理健康咨詢室,對各班存在“心理困惑”的學(xué)生進行排查摸底,制定幫教措施,定期開放心理健康咨詢室“陽光驛站”,設(shè)立“心語”信箱,及時排解學(xué)生心理困擾,做好心理輔導(dǎo)。

  

  “心理健康咨詢室成立于2022年,配備了兩名專職心理健康教師,有比較完備的心理輔導(dǎo)場所、設(shè)施和固定的團體輔導(dǎo)、個體輔導(dǎo)時間。”楊勝珍介紹,學(xué)校注重與班主任、家長建立良好的溝通渠道,發(fā)揮“家庭、學(xué)校、社區(qū)”的三位一體教育體系的作用,守護孩子健康成長。

  

  多彩活動展風(fēng)采

  

  在完善校園各項基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、陣地建設(shè)的同時,學(xué)校還積極組織豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。

學(xué)校組織各類活動,豐富學(xué)生課余生活。.jpg

學(xué)校組織各類活動,豐富學(xué)生課余生活。

  

  五年級九班的李液潼同學(xué)至今仍記得一年前參加學(xué)校組織的研學(xué)活動的點點滴滴?!坝修r(nóng)耕體驗、現(xiàn)場采摘,還可以編花環(huán),有些是第一次嘗試,我和同學(xué)們都學(xué)到了很多知識和技能?!?/p>

  

  說起自己最喜歡的活動,李液潼表示,學(xué)校經(jīng)常組織繪畫、書法、體育、朗誦等活動,可豐富了,“我最喜歡的是籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽和詩詞朗誦比賽?!?/p>

  

  在“打好基礎(chǔ)、發(fā)展特長”的辦學(xué)思想指引下,學(xué)校以實現(xiàn)學(xué)生“個性特長突出”為培養(yǎng)目標,先后開辦文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技、航模等14類興趣小組,每年開展文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、書香校園、勞動實踐等活動,為學(xué)生提供展示平臺,釋放青春活力。

  

  在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣方面,各班主任利用班隊活動課,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等行為規(guī)范,開展“十星文明四小娃30天爭優(yōu)”活動,通過正面激勵提高學(xué)生思想道德素質(zhì),推進習(xí)慣養(yǎng)成。

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勞動基地。

  

  為推動社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦,學(xué)校將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏及紅領(lǐng)巾廣播的宣教活動;結(jié)合省、州、市新時代好少年評選活動,樹立道德榜樣模范,強化價值觀教育與日常行為習(xí)慣培養(yǎng)和常規(guī)管理工作的整合教育;組織師生開展“美化環(huán)境、清潔家園”“文明交通勸導(dǎo)”等志愿服務(wù)活動,讓小小志愿者們用行動傳播文明。

  

  創(chuàng)建文明校園,是教之所需、民之所求。緊扣新形勢、新發(fā)展、新要求,凱里市第四小學(xué)聚焦思想道德建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、 優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等六個方面再提標,多層次、高質(zhì)量開展文明校園創(chuàng)建工作,將美麗校園建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土,讓文明之花綻放校園。

  

  貴州日報天眼新聞記者 華姝

  圖片/視頻 劉青

  編輯 孫蕙

  二審 張齊

  三審 陳詩宗